Волшебные игры
В программе освещены основные теоретические и практические вопросы, связанные с использованием в образовательном процессе дидактических игр и упражнений, направленных на формирование сенсорной культуры у детей дошкольного возраста. Предпосылками для разработки программы стали современные условия деятельности ДОУ, требования ФГОС, при которых встает вопрос о качественном образовании, в необходимости комплексного использования всех средств обучения при подготовке ребенка к школе, готового к осуществлению учебно-универсальных действий, с развитой познавательной, практической деятельностью.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Пруцкова Т. Г. Волшебные игры // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/69281-po-formirovaniyu-sensornoj-kultury-u-detej-2-6-let-posredstvom-ispolzovaniya-didakticheskikh-igr-i-uprazhnenij-volshebnye-igry (дата обращения: 20.05.2024)- Фольклорное развлечение для малышей - новичков
- Путешествие в сказку
- Итоговое родительское собрание в группе раннего возраста
- Экологические сказки для дошкольников
- Азбука безопасности
- Роль музыки в воспитании духовно — нравственной культуры дошкольника
- Ребёнок и компьютер